एआय शिक्षकाची जागा मानवी गुरूची जागा घेतली जाईल का? शाळांमध्ये धक्कादायक प्रयोग सुरू झाला!

हायलाइट्स

• एआय शिक्षक आता भारतातील काही शाळांमध्ये शिकवत आहेत, मुलांना शिकण्याचा अनोखा अनुभव येत आहे.
• जीपीटी -5-आधारित प्रणालीपासून तयार केलेले हे रोबोटिक शिक्षक 24 × 7 उपलब्ध आहेत.
• शिक्षक नोकरीवर जाण्याची चिंता करणार नाहीत, एआय शिक्षक केवळ सहाय्यकाची भूमिका बजावत आहेत.
• शिक्षण मंत्रालय पायलट प्रकल्पाचे मूल्यांकन करीत आहे, मार्गदर्शक सूचना लवकरच येऊ शकेल.
• पालक आणि विद्यार्थ्यांमधील कुतूहल आणि भीतीचे वातावरण, भविष्यात त्याचा सामाजिक परिणाम काय होईल?

एआय शिक्षक शिक्षणाची नवीन क्रांती होईल?

भारताच्या शाळांमध्ये नवीन प्रयोग सुरू झाला, अध्यापनाचा मार्ग बदलत आहे

शिक्षणाचे भविष्य यापुढे विज्ञान आणि कल्पनारम्य नाही. भारतात, आता “एआय शिक्षक” म्हणजे कृत्रिम बुद्धिमत्ता आधारित शिक्षकांनी काही शाळांमध्ये शिक्षण सुरू केले आहे. जीपीटी -5 सारख्या अत्याधुनिक भाषेच्या मॉडेल्सवर आधारित हे एआय शिक्षक केवळ मुलांना पुस्तकांचे शब्द शिकवत नाहीत तर त्यांच्या प्रश्नांची त्वरित आणि तपशीलवार उत्तर देतात.

हा प्रयोग सध्या खासगी शाळांपुरता मर्यादित आहे, परंतु त्याच्या निकालांमुळे शिक्षण धोरण निर्माते आणि समाज दोघांनाही धक्का बसला आहे.

एआय शिक्षक काय आहेत आणि ते कसे कार्य करतात?

जीपीटी -5 आणि मल्टीमोडल इंटेलिजेंस सामर्थ्य

एआय शिक्षक हे रोबोटिक किंवा व्हर्च्युअल युनिट्स आहेत जे एआय अल्गोरिदम आणि नैसर्गिक भाषा प्रक्रिया (एनएलपी) च्या माध्यमातून मुलांना शिकविण्यास सक्षम आहेत. हे शिक्षक जीपीटी -5 सारख्या शक्तिशाली मॉडेल्सचा वापर करतात, ज्यांना समजून घेण्याची क्षमता आहे, उदाहरणे देतात, संप्रेषण करतात आणि रिअल-टाइममध्ये समाधान देतात.

काही शाळांमध्ये, ते रोबोट म्हणून सादर केले जातात जे त्यांच्या डोळ्यांत डोळ्यांसह मुलांशी संवाद साधू शकतात, तर काही ठिकाणी ते स्मार्ट स्क्रीन किंवा प्रोजेक्शनद्वारे वर्गात दर्शविले जातात.

एआय शिक्षक विरुद्ध मानवी शिक्षक: काय फरक आहेत?

मानवी संवेदी वि. डेटा आधारित शिक्षण

एआय शिक्षकाचा सर्वात मोठा फायदा म्हणजे ते थकले नाहीत, त्यांचा मूड बदलत नाही, ते पक्षपाती नसतात आणि प्रत्येक विद्यार्थ्यासाठी समान स्पष्टीकरण देतात.

दुसरीकडे, एआय शिक्षकाला मानवी खळबळ नाही की वास्तविक शिक्षक त्याचा अनुभव आणि भावनिक समज आणू शकतो. जेव्हा मुलाला भीती वाटते किंवा मानसिक ताणतणाव कमी होते, तेव्हा एआय शिक्षक त्याचा मूड पूर्णपणे समजत नाही.

भारतात एआय शिक्षक कोठे वापरले जात आहेत?

दिल्ली, बेंगळुरू, पुणे आणि हैदराबादमधील शाळांमध्ये प्रारंभ करा

दिल्लीतील एका प्रतिष्ठित खासगी शाळेत एआय शिक्षकांचा वापर 6 ते 8 च्या वर्गातील मुलांना विज्ञान आणि गणित शिकवण्यासाठी सुरू करण्यात आला आहे. त्याचप्रमाणे, बेंगळुरू आणि हैदराबादमधील काही तंत्रज्ञान-प्रेमळ शाळांनी एआय शिक्षकांना सहाय्यक शिक्षक म्हणून नियुक्त केले आहे.

शालेय व्यवस्थापनाचे म्हणणे आहे की एआय शिक्षक मुलांसाठी 'डाउट-क्लियरिंग' आणि 'रिकॅप लेक्चर' म्हणून चांगले सिद्ध करीत आहेत.

एआय शिक्षकाचे फायदे काय आहेत?

मुलांची आवड आणि शिकण्याच्या गतीमध्ये वाढ

1. वैयक्तिकृत शिक्षण: प्रत्येक मुलाची शिकण्याची शैली समजून घेणे आणि त्याला समान प्रकारची सामग्री प्रदान करणे.
2. 24 × 7 उपलब्धता: विद्यार्थी कधीही प्रश्न विचारू शकतो आणि त्वरित उत्तरे मिळवू शकतो.
3. बहु-भाषेचे समर्थन: हिंदी, इंग्रजी आणि इतर प्रादेशिक भाषांमध्ये अभ्यास करणे शक्य आहे.
4. परस्परसंवादी शिक्षण: अ‍ॅनिमेशन, ऑडिओ-व्हिज्युअल आणि सक्रिय खेळांची समज वाढते.
5. डिजिटल इक्विटी: ग्रामीण भागात, जेथे शिक्षकांची कमतरता आहे, एआय शिक्षक एक वरदान असल्याचे सिद्ध होऊ शकतात.

पण आव्हानेही कमी नाहीत

डेटा गोपनीयता आणि भावनिक प्रतिबद्धता यासारख्या समस्या

• डेटा सुरक्षा: मुलांची माहिती आणि वर्तन डेटाचे संरक्षण कसे करावे?
• असमानता: सर्व शाळा हे तंत्रज्ञान घेऊ शकतील का?
• नोकरीची भीती: शिक्षकांना असे वाटते की ते भविष्यात मशीनची जागा घेतील.
• भावनिक विकास: मुलांच्या भावनिक वाढीस एआय शिक्षक किती योगदान देतील?

सरकार काय म्हणते?

पायलट प्रकल्प शिक्षण मंत्रालयाच्या देखरेखीखाली चालू आहे

शिक्षण मंत्रालय, भारत सरकारने काही तांत्रिक संस्थांच्या सहकार्याने “एआय फॉर लर्निंग” नावाचा पायलट प्रकल्प सुरू केला आहे. या अंतर्गत, एआय शिक्षक तैनात असलेल्या प्रत्येक राज्यात एक मॉडेल स्कूलची निवड केली गेली आहे. त्याचे मूल्यांकन शिक्षणतज्ज्ञ आणि मानसशास्त्रज्ञांकडून केले जात आहे.

शिक्षक संघटनांचे मत

“एआय शिक्षक आम्हाला मदत करू शकतात, होऊ शकत नाहीत”

नॅशनल टीचर फेडरेशनचे प्रवक्ते म्हणाले, “आम्ही एआय शिक्षकाला विरोध करीत नाही, परंतु हे समजून घेणे महत्वाचे आहे की खरा शिक्षक केवळ माहिती देत नाही तर तो किंमत, शिस्त आणि शोकही देतो. एआय शिक्षकांना सहाय्यक म्हणून पाहिले तर ते एक सकारात्मक पाऊल असू शकते.”

पालक आणि विद्यार्थी काय विचार करतात?

कुतूहल, शंका आणि अपेक्षांचे मिश्रित वातावरण

बरेच पालक एआय शिक्षकावर आनंदी आहेत कारण त्यांचे मूल आता स्वत: ला वाचण्यात रस घेत आहे. परंतु काहीजण म्हणतात की मुले यापुढे त्यांच्या मानवी शिक्षकांशी संलग्न नाहीत. विद्यार्थी ते “मस्त” मानतात, परंतु असे म्हणतात की “सर रोबोट समजावून सांगता येईल.”

एआय शिक्षक सहाय्यक असतील, पर्याय नाही

एआय शिक्षक ते भारतातील शिक्षणाच्या दिशेने नवीन आयाम देण्यास सक्षम आहेत. परंतु त्यांना शिक्षक म्हणून स्वीकारले जाऊ नये, परंतु केवळ परिशिष्ट आणि सहाय्यक म्हणून. कोणतीही मशीन मनुष्याचा भावनिक बुद्धिमत्ता आणि सामाजिक दृष्टीकोन बदलू शकत नाही, परंतु तंत्र नाकारण्याचा उपायदेखील नाही.