प्रीझ मुर्मू यांनी राष्ट्र उभारणीत आध्यात्मिक संस्थांची भूमिका ठळक केली

भारताच्या राष्ट्रपती द्रौपदी मुर्मू यांनी आंध्र प्रदेशातील प्रशांती निलयम येथे श्री सत्य साईबाबांच्या शताब्दी उत्सवाच्या स्मरणार्थ विशेष सत्रात भाग घेतला.


यावेळी उपस्थितांना संबोधित करताना राष्ट्रपती म्हणाले की, प्राचीन काळापासून संत आणि ऋषींनी आपल्या कृतीतून व वाणीतून समाजाला मार्गदर्शन केले आहे. समाजाच्या कल्याणासाठी आपले जीवन समर्पित करणाऱ्या अशा महान व्यक्तिमत्त्वांमध्ये श्री सत्य साई बाबा यांचे विशेष स्थान असल्याचे तिने सांगितले.

राष्ट्रपती मुर्मू यांनी नमूद केले की सत्य साईबाबांवर दृढ विश्वास आहे “मानवतेची सेवा म्हणजे देवाची सेवा”. परिणामी, त्यांनी अध्यात्माला निःस्वार्थ सेवेशी आणि वैयक्तिक परिवर्तनाशी जोडले, लाखो लोकांना सेवेच्या मार्गावर जाण्यासाठी प्रेरित केले.

सामाजिक कल्याण योगदान

चारित्र्यनिर्मितीसह शैक्षणिक उत्कृष्टतेची जोड देणारे मोफत, उच्च दर्जाचे शिक्षण दिल्याबद्दल राष्ट्रपतींनी श्री सत्य साई सेंट्रल ट्रस्टचे कौतुक केले. हजारो टंचाईग्रस्त गावांना मोफत वैद्यकीय सेवा आणि पिण्याच्या पाण्याचा पुरवठा करण्यासाठी ट्रस्टच्या पुढाकाराचीही तिने प्रशंसा केली. अशा प्रकारे, तिने या प्रयत्नांचे आदर्श वास्तवात रुपांतर करण्याचे उदाहरण म्हणून वर्णन केले.

शाश्वत संदेश

सत्य साईबाबांच्या संदेशांचा हवाला देत “सर्वांवर प्रेम करा, सर्वांची सेवा करा” आणि “कधीही मदत करा, कधीही दुखवू नका”राष्ट्रपती मुर्मू यांनी पुष्टी केली की ही मूल्ये शाश्वत आणि सार्वत्रिक राहतील. शिवाय, सत्य, नैतिकता, शांती, प्रेम आणि अहिंसा ही पाच मानवी मूल्ये सर्व संस्कृती आणि काळाशी सुसंगत अभ्यासक्रम तयार करतात यावर तिने भर दिला.

राष्ट्र उभारणीत भूमिका

राष्ट्रीय विकासाच्या विषयाकडे वळताना राष्ट्रपती मुर्मू यांनी यावर जोर दिला nच्या भावनेने निर्माण करणे हे सर्व संस्थांचे कर्तव्य आहे नेशन फर्स्ट. तिने आध्यात्मिक संस्था, स्वयंसेवी संस्था, खाजगी क्षेत्र आणि नागरिकांनी जीवन सुलभ करण्यासाठी आणि व्यक्तींना त्यांच्या कलागुणांचा राष्ट्रीय प्रगतीसाठी उपयोग करण्यासाठी सक्षम करण्यासाठी भारत सरकारच्या प्रयत्नांमध्ये योगदान देण्याचे आवाहन केले. शेवटी, त्या म्हणाल्या, अशा सामूहिक योगदानामुळे भारताला 2047 पर्यंत विकसित राष्ट्र बनण्याचे उद्दिष्ट साध्य करण्यात मदत होईल.

Comments are closed.