दिल्ली सरकारचा नवीन पुढाकार, शिक्षक 21 प्रकारचे विद्यार्थ्यांचे अपंग ओळखतील

दिल्ली सरकारच्या शिक्षण संचालनालयाने एक महत्त्वपूर्ण निर्णय घेतला आहे. संचालनालयाने सर्व सरकार, खाजगी आणि एमसीडी -संबंधित शाळांना विद्यार्थ्यांच्या 21 प्रकारचे अपंगत्व ओळखण्यासाठी तपशीलवार स्क्रीनिंग करण्याची सूचना दिली आहे. संचालनालयाच्या या निर्णयाचा हेतू म्हणजे विद्यार्थ्यांच्या गरजा लवकरात लवकर ओळखणे आणि त्यांना वेळेवर मदत करावी. संचालनालयाने हा उपक्रम 'द राइट्स ऑफ पर्सन ऑफ अपंग्स अ‍ॅक्ट, २०१' अंतर्गत सुरू केला आहे.

स्क्रीनिंग प्रक्रियेसाठी, शिक्षकांना 'पेव्ह' नावाचा मोबाइल अ‍ॅप आणि चेकलिस्ट वापरावा लागेल. त्यांना शैक्षणिक कामगिरी, सामाजिक क्षमता आणि विद्यार्थ्यांची वागणूक तपासावी लागेल. स्क्रीनिंग प्रक्रियेमध्ये बारीक प्रख्यात बारीक प्रख्यात सिग्नल, जसे की त्रास, हात व पायांचे असामान्य उपयोग, वाचन आणि लेखन करण्यात अडचण इ.

विद्यार्थ्यांमध्ये सामील विद्यार्थी

स्क्रीनिंगमध्ये 21 प्रकारचे अक्षम केले जाईल. यामध्ये कमी दृष्टी, अंधत्व, अवयवांचा अडथळा, शिकण्यास असमर्थता (जसे की डिस्लेक्सिया), मानसिक आजार, सेरेब्रल, पाल्सी, रक्त विकार (जसे की थॅलेसीमिया आणि हेमोफिलिया), बौने उंची, एकाधिक कैदेत, acid सिड आक्रमण, ऑटिझम, पार्किन्सनचा रोग आणि स्नायूंचा विकृतीकरण यांचा समावेश आहे.

स्क्रीनिंग दोन टप्प्यात केले जाईल

  • पहिली पायरी: शिक्षक सामान्यत: विद्यार्थ्यांचे वर्तन आणि कार्यप्रदर्शन दररोज तपासतात आणि दररोज तपासणी करतात.
  • दुसरा टप्पा: त्याच वेळी, जे विद्यार्थी अपंगत्व दर्शवितात त्यांना तपशीलवार तपासणीसाठी विशेष शिक्षक, शाळा प्रमुख आणि सल्लागारांना पाठविले जाईल.

शाळांना दिलेली शाळा

  • शालेय स्तरावरील स्क्रीनिंग 25 जुलैपर्यंत पूर्ण करावे लागेल.
  • अंतिम अहवाल 31 जुलैपर्यंत जिल्हा समन्वयकांना पाठवावा लागेल.

विशेष प्रशिक्षण सत्र आयोजित

शिक्षकांसाठी विशेष प्रशिक्षण सत्र आयोजित केले गेले आहे. अधिवेशनात शिक्षकांना सिग्नल आणि अहवाल देण्याची प्रक्रिया ओळखून बदलांचे प्रशिक्षण देण्यात आले.

var fbkey = '174123585737091'; (फंक्शन (डी, एस, आयडी) {वर जेएस, एफजेएस = डी. 'फेसबुक-जेएसएसडीके'));

Comments are closed.