कॉलेज वर्कर शेअर्स एक्सक्सेसेस विद्यार्थ्यांनी ते क्लासेस का फेल झाले हे स्पष्ट करण्यासाठी वापरले आहेत

महाविद्यालयीन कार्यकर्ता काईने अलीकडेच त्यांच्या वर्गात त्यांच्यासाठी गोष्टी पूर्ण होत नसताना विद्यार्थी तिला कोणत्या प्रकारची कारणे देतात यावर पडदा मागे घेतला. मुळात, ही मुलं खरंच जबाबदारीने झगडत असतात.
एका TikTok व्हिडिओमध्ये, काई यांनी आग्रह केला की ती ज्या महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांशी बोलत आहे त्यांच्यामध्ये ती एक ट्रेंड पाहत आहे आणि ते त्यांचे वर्ग अयशस्वी होण्याचे कारण, किमान त्यांच्या स्वतःच्या मनात, त्यांच्या स्वतःच्या कामगिरीशी काहीही संबंध नाही. महाविद्यालयात निश्चितच तणावपूर्ण काळ असू शकतो, परंतु विद्यार्थ्यांचा शैक्षणिकदृष्ट्या तडा जाण्याचा कल दिसतो.
एका महाविद्यालयीन कर्मचाऱ्याने वर्गात अनुत्तीर्ण होण्यासाठी विद्यार्थ्यांनी दिलेली सबब शेअर केली.
“खालील वाक्ये महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांनी सांगितलेली वास्तविक वाक्ये आहेत ज्यात ते त्यांचे वर्ग का अयशस्वी झाले हे स्पष्ट करतात आणि त्यांचा खरोखर विश्वास आहे की ही कायदेशीर कारणे आहेत,” काईने तिच्या व्हिडिओमध्ये सुरुवात केली.
तिने स्पष्ट केले की विद्यार्थी बऱ्याचदा अशा गोष्टी म्हणतील, “मला माहित नव्हते की मला ऑनलाइन प्रश्नमंजुषा करायच्या आहेत आणि प्राध्यापकांनी मला ते पुन्हा करू दिले नाही.” “प्राध्यापकांनी कधीही अभ्यास मार्गदर्शक पोस्ट केला नाही, त्यामुळे मला काय अभ्यास करायचा हे माहित नव्हते, त्यामुळे ही माझी चूक नाही,” आणि “मला शुक्रवारी वर्गात जावेसे वाटले नाही आणि प्राध्यापक ऑनलाइन लेक्चर पोस्ट करणार नाहीत. मग मी काय करायचे होते.”
त्यांची इतर काही कारणे प्राथमिक शाळेतील शिक्षकांना ऐकू येतील अशी होती: असाइनमेंट विसरणे, प्राध्यापक त्यांना पुन्हा करू देत नाहीत किंवा त्यांना उशीर करू देत नाहीत, किंवा सल्लागार त्यांना आवश्यक नसलेला वर्ग घेण्यास सांगतात, म्हणून त्यांनी ते सोडले. दोष स्वत:शिवाय कोणावरही आणि प्रत्येकावर पडतो.
“आता, जेव्हा मी कॉलेजमध्ये होतो, तेव्हा तुमचा विश्वास आहे की तुम्हाला तुमचा बट ऑफ स्वतःच अभ्यास करावा लागेल, कारण प्राध्यापक हे एक संसाधन आहे. तुम्ही वर्गात जे करता ते एक संसाधन आहे. आणि जर तुम्ही त्या बाहेर अभ्यास केला नाही आणि तुम्ही सर्व दोष प्राध्यापकांवर टाकता,” काई पुढे म्हणाले.
महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांमध्ये आज शून्य 'जबाबदारी' असल्याचे तिने मान्य केले.
ती पुढे म्हणाली, “नेहमीच एक निमित्त असते, नेहमीच एक औचित्य असते आणि त्यात विद्यार्थ्याची चूक कधीच नसते. ती नेहमीच कोणाची तरी चूक असते. तो सल्लागार असतो, तो प्राध्यापक असतो, ही वेळ असते, हे अक्षरशः विद्यार्थ्याशिवाय दुसरे काहीही असते.”
महाविद्यालयीन विद्यार्थ्यांच्या अनेक समस्या प्रथम महाविद्यालयात प्रवेश करताना त्यांच्या तयारीच्या अभावामुळे शोधल्या जाऊ शकतात. अंदाजे 54% यूएस प्रौढांकडे सहाव्या-श्रेणीच्या पातळीपेक्षा कमी साक्षरता कौशल्ये आहेत आणि पाच पैकी सुमारे एक पाचव्या-श्रेणीच्या पातळीपेक्षा कमी आहे. मग, अर्थातच, एआयचा वापर आहे, ज्याला बहुतेक संस्थांमध्ये परवानगी नाही, परंतु विद्यार्थी अद्याप मार्ग शोधत आहेत.
युरी मसलक | शटरस्टॉक
अनेक लोकांना महाविद्यालयात जाण्याची गरज नसते किंवा त्यांना जायचे नसते हेही वास्तव आहे. शाळेची पारंपारिक 4 वर्षांची पाइपलाइन आता अपेक्षा नाही. जर महाविद्यालयीन विद्यार्थी त्यांच्या असाइनमेंट पूर्ण करण्यासाठी धडपडत असतील आणि क्लासेस अयशस्वी होत असतील, तर ते दीर्घकाळात स्वतःचे नुकसान करत आहेत कारण महाविद्यालय अजिबात स्वस्त नाही.
परंतु मूलभूतपणे, तंत्रज्ञानापासून राजकीय टप्प्यापर्यंत सर्व गोष्टींमुळे जग खूप वेगळे स्थान आहे आणि हे घटक तरुण लोकांमधील जबाबदारीच्या समस्येमध्ये देखील भूमिका बजावतात. ट्रॉमा स्पेशालिस्ट जेमी कॅनन, MS, LPC, यांनी स्पष्ट केले, “वर्तणुकीमुळे परिणामांवर कसा परिणाम होतो याविषयीची आमची कमी झालेली जागरूकता थेट आमच्याकडे असलेल्या माहितीच्या झटपट प्रवेशाशी संबंधित आहे. अलीकडील सामाजिक संवादात तुम्हाला अस्वस्थता वाटत असेल, किंवा तुम्ही एखाद्या प्रिय व्यक्तीला सांगितलेल्या एखाद्या गोष्टीशी संबंधित नाराजी अनुभवत असाल, तर त्वरीत आणि वेदनारहित, अस्वस्थता दूर करा. ते पूर्ण केल्याने समाज तुम्हाला माहितीच्या सतत प्रवाहात आणि चमकणाऱ्या दिव्यांचा भडिमार करून ते झाकण्यात मदत करेल.”
ती पुढे म्हणाली, “आम्हाला आवश्यक असलेल्या कोणत्याही गोष्टीत या तात्काळ प्रवेशामुळे आपल्या इच्छा, वर्तन आणि अगदी आपल्या उद्दिष्टांमध्येही घुसखोरी झाली आहे. ती आपल्या डोक्यात गुरफटून रुजते, त्यामुळे आनंद हा नेहमीच आवाक्यात असतो असा एक खोल विश्वास निर्माण होतो. नकारात्मक बाजू अशी आहे की जेव्हा आनंद अचानक मायावी बनतो, तेव्हा कोणालाच का समजत नाही.”
उत्तरदायित्व हे एक शक्तिशाली साधन आहे जे आपल्याला स्वतःला अधिक चांगले करण्यास मदत करू शकते, परंतु ते शिकवले जाणे आवश्यक आहे. पालकत्वाच्या प्रवृत्तींमुळे शिकलेल्या असहायतेपासून ते तंत्रज्ञानाच्या झटपट समाधानापर्यंत अनेक कारणांमुळे तरुण प्रौढ स्वतःला स्वातंत्र्य मिळवण्यासाठी धडपडत आहेत. शेवटी, उत्तरदायित्व हे लहानपणापासूनच शिकवले जाणे आवश्यक आहे आणि ते परिणामांचे अनुसरण करण्याइतके सोपे आहे.
निया टिप्टन ही सर्जनशील लेखन आणि पत्रकारितेतील पदवीधर असलेली कर्मचारी लेखिका आहे जी मनोविज्ञान, नातेसंबंध आणि मानवी अनुभव यावर लक्ष केंद्रित करणाऱ्या बातम्या आणि जीवनशैली विषयांचा समावेश करते.
Comments are closed.