हायस्कूलचे शिक्षक परिच्छेद लिहिण्यासाठी त्यांच्या विद्यार्थ्यांची प्रतिक्रिया शेअर करतात

मी शाळेत असताना वाचन आणि लेखन हे नेहमीच माझे आवडते विषय होते आणि मला अजूनही आठवते जेव्हा मला शिकवले गेले की योग्य परिच्छेदामध्ये पाच वाक्ये असतात. ते बहुधा चौथ्या इयत्तेच्या आसपास होते, जेव्हा आम्ही अजूनही पाच परिच्छेदांचे निबंध लिहीत होतो आणि त्यांना आमचे सर्वात गहन काम समजत होतो.
हायस्कूलमध्ये वेगाने पुढे जाणे, आणि मी पाच-परिच्छेद मर्यादेच्या पलीकडे जाण्यास तयार होतो. कदाचित मी अद्वितीय आहे, आणि ते माझ्या भावी कारकिर्दीचे लक्षण आहे, परंतु मला खरोखर आठवत नाही की कोणीही परिच्छेद लिहिल्याबद्दल तक्रार केली आहे ज्यामध्ये पाच वाक्य आहेत. एका हायस्कूलच्या शिक्षकाला खूप वेगळा अनुभव आला आहे.
एका सोफोमोर इतिहासाच्या शिक्षकाने पाच संपूर्ण वाक्यांसह परिच्छेद लिहिण्याची त्याच्या वर्गाची प्रतिक्रिया शेअर केली.
एली कार्बुलिडो या शिक्षकाने टिकटोकवर एकच परिच्छेद लिहिल्याबद्दल त्यांच्या विद्यार्थ्यांच्या खऱ्या भावना शेअर केल्या. त्याने दोन स्वतंत्र भागांसह एक व्हिडिओ चित्रित केला. “एका परिच्छेदात…” तो प्रथम म्हणाला, त्यांच्या पुढील असाइनमेंटसाठी त्याच्या वर्गाला सूचना देऊ लागला. तो पुढे जाण्यापूर्वीच खोली हाहाकाराने भरून गेली. “अरे देवा!” त्याने प्रतिसाद दिला.
व्हिडिओच्या पुढील भागात कार्बुलिडो वेगळ्या दिवशी दाखवला. “तुम्हाला माहित आहे पूर्ण वाक्य काय आहे?” त्याने विचारले. “पाच वाक्ये?” एका विद्यार्थ्याने हाक मारली, तो काय शोधत आहे हे स्पष्ट करतो. “हो, पाच वाक्ये,” तो म्हणाला. अचानक, खोलीत “पाच” शब्दाच्या धक्कादायक प्रतिध्वनींचा उद्रेक झाला. तो म्हणाला, “तुम्ही याची कल्पना करू शकता का? पाच पूर्ण वाक्ये लिहायची आहेत?” एका विद्यार्थ्याने निराशेने हाक मारली, “ही स्वतःची परीक्षा आहे!”
ज्या लोकांनी हा व्हिडीओ पाहिला ते या विद्यार्थ्यांबद्दल चिंतेत होते.
पाच वाक्यांचा परिच्छेद खरोखर विचारण्याइतका मोठा नाही आणि TikTok टिप्पणी करणाऱ्यांना ते माहित होते. “हे खरोखरच भीतीदायक आहे,” एक म्हणाला. दुसऱ्याने लक्ष वेधले, “ते ९० च्या दशकात मोठे झाल्यावर मरण पावले असतील. आम्हाला रफ ड्राफ्ट आणि अंतिम मसुदे लिहावे लागले.” तिसरी व्यक्ती म्हणाली, “तुम्ही, ब्रेकअपनंतर माझ्या मित्राला अर्धा मजकूर देखील नाही.”
Carbullido चा व्हिडिओ Reddit च्या r/TikTokCringe फोरमवर पुन्हा पोस्ट केला गेला, जिथे त्याने काही सहकारी शिक्षकांचे लक्ष वेधून घेतले ज्यांनी याची पुष्टी केली की हे खरोखरच वाईट आहे. “अलीकडेच विद्यापीठातील अध्यापनातून निवृत्त झाले,” एका टिप्पणीकाराने सांगितले. “परिस्थिती गंभीर आहे. ही केवळ लिहिण्याची असमर्थता नाही; कोणत्याही सूक्ष्मतेसह सामग्री वाचण्याची किंवा रूपकांवर उचलण्याची असमर्थता आहे. चांगली मुले, परंतु 15 वर्षांपूर्वीच्या विद्यार्थ्यांपेक्षा पूर्णपणे भिन्न आहेत.”
दुसऱ्याने जोडले, “मी सामुदायिक महाविद्यालयीन स्तरावर शिकवतो, आणि तोच मुद्दा आहे. तो वेदनादायक आहे. आणि माझे विद्यार्थी तेथे जाण्यासाठी निवडतात … मूलभूत गंभीर विचार कौशल्ये तसेच कोणत्याही प्रकारची जबाबदारी किंवा ग्रेडची चिंता नाही.”
आजकाल मुलं एवढी प्रेरणादायी नसण्याची अनेक कारणे तज्ञांनी दिली आहेत.
चाइल्ड माइंड इन्स्टिट्यूटसाठी लिहिताना, डॅनियल कोहेन यांनी स्पष्ट केले की जसजसे विद्यार्थी मोठे होतात तसतसे सामाजिक दबाव अधिक तीव्र होतो. बऱ्याचदा, शैक्षणिकदृष्ट्या प्रवृत्ती असलेल्या मुलांचे सामाजिक जीवन मजबूत नसते, त्यामुळे ते अधिक चांगल्या प्रकारे बसण्यासाठी त्यांची कौशल्ये लपवू शकतात. न्यूरोसायकॉलॉजिस्ट डॉ. लॉरा फुहरमन, सायडी, म्हणाल्या, “मध्यम शाळेत मुलांना वेगळे व्हायचे नसते आणि ते अशी ओळख विकसित करण्याचा प्रयत्न करू शकतात ज्यामुळे त्यांच्या समवयस्कांसमोर लाज आणि अपमानाचा अनुभव कमी होतो.”
करोला जी | पेक्सेल्स
कोहेनने सामायिक केले की जो विद्यार्थी प्रेरणा आणि त्यांच्या शैक्षणिक कामगिरीशी संघर्ष करत आहे अशा शिकण्याच्या अडथळ्याचा सामना करू शकतो ज्याबद्दल शिक्षक आणि पालकांना अद्याप माहिती नाही. डॉ. फुहरमन यांच्या मते, “आम्ही याला शिकलेली असहायता म्हणतो. जेव्हा त्यांना आढळते की ते यशाची पातळी पूर्ण करत नाहीत, तेव्हा मुलांमध्ये हार मानण्याची प्रवृत्ती असते, कारण ते जे काही करत आहेत ते कार्य करत नाही.”
नंतर पुन्हा, काही विद्यार्थ्यांना शिकण्यात अडचणी येत नाहीत. शाळेच्या कामाबाबत त्यांच्या निषेधाचे कोणतेही स्पष्टीकरण त्यांना नाही या वस्तुस्थितीव्यतिरिक्त ते करू इच्छित नाहीत. तरुण पिढी तंत्रज्ञानावर विसंबून राहायला शिकली आहे आणि त्यांना अशा प्रकारे गुंडाळले गेले आहे की त्यांना असे वाटत नाही की त्यांनी स्वतःहून दूरस्थपणे काहीही करावे लागेल. हे निश्चितपणे त्यांना वृद्ध झाल्यावर मदत करणार नाही.
मेरी-फेथ मार्टिनेझ ही इंग्रजी आणि पत्रकारितेतील पदवीधर असलेली एक लेखिका आहे जी बातम्या, मानसशास्त्र, जीवनशैली आणि मानवी स्वारस्य विषयांचा समावेश करते.
Comments are closed.