जपान युनिव्हर्सिटी ही जागतिक टॉप 25 मध्ये आशियातील एकमेव संस्था आहे

जपानी विद्यापीठ जागतिक स्तरावर 13 व्या क्रमांकावर आहे, ज्यामुळे ते आशियातील सर्वोच्च-रँकिंग संस्था बनले आहे. सेंटर फॉर वर्ल्ड युनिव्हर्सिटी रँकिंग (CWUR) ने अंतिम ग्लोबल 2000 निवडण्यापूर्वी जगभरातील 21,200 पेक्षा जास्त उच्च शिक्षण संस्थांचे मूल्यांकन केले.
क्योटो युनिव्हर्सिटी हे आशियातील दुसरे-उच्च-रँक असलेले विद्यापीठ होते, जे 26 व्या स्थानावर होते.
|
टोकियो, जपानमधील टोकियो विद्यापीठात जिन्कगोच्या झाडांच्या मागे यासुदा सभागृह 20 जुलै 2016 रोजी दिसत आहे. रॉयटर्सचा फोटो |
जपानी संस्थांच्या पलीकडे, आशियातील पुढील-उच्च-क्रमांकित विद्यापीठांमध्ये दक्षिण कोरियाचे सोल नॅशनल युनिव्हर्सिटी 30 व्या क्रमांकावर आहे. तीन चिनी संस्थांनी जवळून पाठपुरावा केला: सिंघुआ विद्यापीठ 36 व्या, पेकिंग विद्यापीठ 40 व्या आणि चायनीज अकादमी ऑफ सायन्सेस विद्यापीठ 41 व्या स्थानावर आहे.
युनायटेड स्टेट्स आणि युनायटेड किंगडममधील आघाडीच्या संस्थांनी त्यांचे वर्चस्व सुरू ठेवल्याने जागतिक शीर्ष पाच मागील वर्षाच्या तुलनेत अपरिवर्तित राहिले. हार्वर्ड विद्यापीठ, मॅसॅच्युसेट्स इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी (एमआयटी), स्टॅनफोर्ड विद्यापीठ, केंब्रिज विद्यापीठ आणि ऑक्सफर्ड विद्यापीठाने सर्वोच्च सन्मान मिळवले.
यादीतील वरच्या स्थानावर अमेरिकेने आपली मजबूत पकड कायम ठेवली आहे. अमेरिकन विद्यापीठांनी टॉप 10 पैकी आठ आणि टॉप 30 पैकी 20 जागांचा दावा केला आहे.
| CWUR रँक 2026 | संस्था | स्थान | स्कोअर | शिक्षण शुल्क (USD) |
|
१ |
हार्वर्ड विद्यापीठ |
यूएस |
100 |
५९,३०० |
|
2 |
मॅसॅच्युसेट्स इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी |
यूएस |
९६.८ |
६४,३०० |
|
3 |
स्टॅनफोर्ड विद्यापीठ |
यूएस |
९५.२ |
६७,७०० |
|
4 |
केंब्रिज विद्यापीठ |
UK |
९४.१ |
५९,७०० |
|
५ |
ऑक्सफर्ड विद्यापीठ |
UK |
९३.३ |
85,800 |
|
6 |
प्रिन्स्टन विद्यापीठ |
यूएस |
९२.७ |
६८,१०० |
|
७ |
पेनसिल्व्हेनिया विद्यापीठ |
यूएस |
९२.१ |
६५,७०० |
|
8 |
कोलंबिया विद्यापीठ |
यूएस |
९१.६ |
70,200 |
|
९ |
येल विद्यापीठ |
यूएस |
९१.२ |
६९,९०० |
|
10 |
शिकागो विद्यापीठ |
यूएस |
९०.८ |
७३,३०० |
|
11 |
कॅलिफोर्निया इन्स्टिट्यूट ऑफ टेक्नॉलॉजी |
यूएस |
90.5 |
६५,६०० |
|
12 |
कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, बर्कले |
यूएस |
90.2 |
५४,९०० |
|
13 |
टोकियो विद्यापीठ |
जपान |
८९.९ |
२,१७० |
|
14 |
कॉर्नेल विद्यापीठ |
यूएस |
८९.६ |
७१,३०० |
|
१५ |
नॉर्थवेस्टर्न विद्यापीठ |
यूएस |
८९.३ |
70,600 |
|
16 |
मिशिगन विद्यापीठ, ॲन आर्बर |
यूएस |
८९.१ |
६६,२०० |
|
१७ |
कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, लॉस एंजेलिस |
यूएस |
८८.९ |
५४,९०० |
|
१८ |
जॉन्स हॉपकिन्स विद्यापीठ |
यूएस |
८८.७ |
६७,२०० |
|
19 |
युनिव्हर्सिटी कॉलेज लंडननल युनिव्हर्सिटी |
UK |
८८.५ |
४३,१००-७७,२०० |
|
20 |
पीएसएल विद्यापीठ |
फ्रान्स |
८८.३ |
३,३६५ |
|
२१ |
ड्यूक विद्यापीठ |
यूएस |
८८.१ |
७३,२०० |
|
22 |
अर्बाना-चॅम्पेन येथे इलिनॉय विद्यापीठ |
यूएस |
८७.९ |
४७,८०० आहे |
|
23 |
टोरोंटो विद्यापीठ |
कॅनडा |
८७.८ |
५१,७०० |
|
२४ |
न्यूयॉर्क विद्यापीठ |
यूएस |
८७.६ |
६५,६०० |
|
२५ |
वॉशिंग्टन विद्यापीठ |
यूएस |
८७.४ |
४४,६०० |
|
२६ |
क्योटो विद्यापीठ |
जपान |
८७.३ |
३,३५० |
|
२७ |
इम्पीरियल कॉलेज लंडन |
युनायटेड किंगडम |
८७.२ |
५८,५०० |
|
२८ |
मॅकगिल विद्यापीठ |
कॅनडा |
८७.० |
२५,७००-९१,६०० |
|
29 |
विस्कॉन्सिन-मॅडिसन विद्यापीठ |
यूएस |
८६.९ |
४४,२०० |
|
30 |
सोल राष्ट्रीय विद्यापीठ |
दक्षिण कोरिया |
८६.८ |
३,९७० |
चीनमध्ये या वर्षी टॉप 30 मध्ये कोणतेही विद्यापीठ नसले तरी, त्याने एकूण 360 रँकिंग संस्थांचा गौरव केला, जो जगातील कोणत्याही देशापेक्षा सर्वाधिक आहे. अंदाजे 98% चीनी विद्यापीठांनी मागील वर्षांपेक्षा त्यांची स्थिती सुधारली आहे. त्यानंतर अमेरिकेने 313 क्रमांकावर असलेल्या संस्थांमध्ये दुसऱ्या क्रमांकावर आहे.
इतर काही जागतिक क्रमवारीच्या विपरीत, CWUR स्वतः विद्यापीठांनी सबमिट केलेल्या सर्वेक्षणांवर किंवा डेटावर अवलंबून नाही. त्याऐवजी, रँकिंग चार प्रमुख घटकांवर आधारित आहे: शैक्षणिक गुणवत्ता, माजी विद्यार्थी रोजगारक्षमता, प्राध्यापक भिन्नता आणि संशोधन कामगिरी.
एकूण स्कोअरच्या 40% वाटा, संशोधन कार्यक्षमतेत सर्वात जास्त वजन आहे. हे मेट्रिक एकूण संशोधन लेखांची संख्या तसेच अत्यंत प्रभावशाली किंवा वारंवार उद्धृत केलेल्या जर्नल्समध्ये प्रकाशित झालेल्या लेखांचे मूल्यांकन करते.
शिक्षणाची गुणवत्ता आणि माजी विद्यार्थी रोजगार अंतिम गुणांमध्ये 25% योगदान देतात. हे घटक संस्थेच्या आकाराशी संबंधित विद्यापीठाच्या माजी विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक आणि व्यावसायिक यशाद्वारे मोजले जातात.
अंतिम 10% फॅकल्टी गुणवत्तेद्वारे निर्धारित केले जाते, विशेषत: सर्वोच्च जागतिक शैक्षणिक भेद प्राप्त केलेल्या शिक्षक सदस्यांच्या संख्येचा मागोवा घेणे.
(कार्य(d,s,id){var js,fjs=d.getElementsByTagName(s)[0];if(d.getElementById(id))return;js=d.createElement(s);js.id=id;js.src=”
Comments are closed.