अभ्यासात असे दिसून आले आहे की ज्या वयाच्या मुली त्या स्मार्ट आहेत यावर विश्वास ठेवण्याचे थांबवतात

By Marathi On Dec 21, 2025

2017 चा एक निराशाजनक अभ्यास आहे ज्यात असा तर्क आहे की मुली वयाच्या सहाव्या वर्षी त्यांच्या स्वतःच्या बुद्धिमत्तेवर संशय घेऊ लागतात. वय सहा – ते वेडे नाही का?

सायन्स मॅगझिनमध्ये प्रकाशित झालेल्या संशोधनानुसार, जेव्हा मुले आणि मुली 4 आणि 5 वर्षांची असतात, तेव्हा दोन्ही गटांना त्यांचे स्वतःचे लिंग “खरोखर, खरोखर स्मार्ट” (प्रत्येक गटाच्या अंदाजे 70%) म्हणण्याची समान शक्यता असते. तथापि, वयाच्या सहाव्या वर्षापर्यंत, मुलांचा त्यांच्या स्वतःच्या लिंगाच्या बुद्धिमत्तेवरचा विश्वास बऱ्यापैकी स्थिर राहतो, तर मुलींचा आत्मविश्वास कमी होऊ लागतो.

अभ्यासात असे दिसून आले आहे की मुली वयाच्या 6 व्या वर्षी सुपर स्मार्ट आहेत यावर विश्वास ठेवणे थांबवतात

केवळ 48% सहा वर्षांच्या मुलींनी त्यांचे स्वतःचे लिंग “खरोखर, खरोखर स्मार्ट” म्हणून ओळखले. ती खूप मोठी घसरण आहे.

अण्णा ग्रँट | शटरस्टॉक

संशोधकांच्या शब्दात, “सध्याचे निकाल एक गंभीर निष्कर्ष सूचित करतात: लहान वयातच प्रतिभा हा पुरुष गुण आहे ही कल्पना अनेक मुले आत्मसात करतात. ही स्टिरियोटाइप आत्मसात होताच मुलांच्या आवडींना आकार देण्यास सुरुवात करते आणि अशा प्रकारे करिअरची श्रेणी संकुचित होण्याची शक्यता असते ज्याचा ते एक दिवस विचार करतील.”

एका तरुण मुलीचे पालक या नात्याने, मी तुम्हाला सांगू शकतो की मी या ट्रेंडचा पुरावा स्वतःच पाहिला आहे आणि खरोखरच दुर्गंधी येते.

“बाबा, मी गणितात भयंकर आहे.” मी माझ्या पाचव्या वर्गातील मुलीकडून हे खूप ऐकले आहे, तिच्या रिपोर्ट कार्डवर सर्व पुरावे असूनही. (तिचे गणिताचे स्कोअर तिच्या उर्वरित इयत्तांशी पूर्णपणे सुसंगत आहेत.)

काही क्षणी, मुली सहजपणे कबूल करतात की ते मुलांइतके हुशार नाहीत आणि त्यांचा शैक्षणिक क्षेत्रातील आत्मविश्वास कमी होतो.

नक्की कधी सुरू झाले ते आठवत नाही. शाळेतील तिच्या सर्व विषयांबद्दल ती तितकीच उत्साही असायची. वाचन, विज्ञान, इतिहास आणि अगदी गणित. सुरुवातीला, ती फक्त ज्ञानासाठी स्पंज होती. ती मोठी झाल्यावर ती एक अंतराळवीर/चित्रपट स्टार कशी होणार आहे याबद्दल अनेकदा बोलायची.

पण नंतर, जसजशी शाळेची प्रगती होत गेली, तसतसे काहीतरी सूक्ष्मपणे बदलले. आपण तिला कठीण विज्ञानापासून दूर जाताना आणि मानवतेकडे अधिक संरेखित होताना पाहू शकता. जर ती फक्त प्रतिभा किंवा वैयक्तिक पसंतीची बाब असेल तर ती एक गोष्ट असेल, परंतु गणित आणि विज्ञानातील तिची कामगिरी तिच्या शालेय कामात कधीही डगमगली नाही.

तिचे गणित किंवा विज्ञानातील काम आणि इतर कोणत्याही विषयातील तिचे कार्य यांच्यात कामगिरीचे अंतर कधीच नव्हते. तथापि, आत्मविश्वासाचे अंतर सहज दिसून येते. एक स्वाभिमान अंतर. मी (किंवा तिची शिक्षिका) तिला काहीही सांगितले तरी, माझ्या मुलीला गणिताचा प्रश्न येतो तेव्हा ती “स्मार्ट” आहे असे वाटत नाही.

मुले नैसर्गिकरित्या हुशार आहेत असा विश्वास करणारी लहान मुलगी शैक्षणिक क्षेत्रातील आत्मविश्वास गमावते माया लॅब | शटरस्टॉक

तिच्या शैक्षणिक कारकिर्दीच्या काही टप्प्यावर, माझी मुलगी — आणि मला माहीत असलेल्या अनेक मुली — त्यांच्या क्षमतेवर शंका घेऊ लागल्या. ते कुरबुरी करू लागले. ते आत्मनिर्भर झाले. त्यांनी डोके हलवायला सुरुवात केली आणि म्हणू लागले की “मला माहित नाही. मी यात चांगला नाही” त्यांच्या पुरुष वर्गमित्रांपेक्षा अधिक, जरी या वयात, मुली मुलांपेक्षा शैक्षणिकदृष्ट्या अधिक मजबूत कामगिरी करतात.

या अभ्यासातील एक मनोरंजक पैलू म्हणजे संशोधकांना असे आढळून आले की, जेव्हा त्यांनी सहा वर्षांच्या मुलींना “खरोखर, खरोखर हुशार” असलेल्या मुलांसाठी खेळ खेळायचा आहे का असे विचारले किंवा “खरोखर, खरोखर कठोर” काम करणाऱ्या मुलांसाठी, मुलींनी “कठोर कामगार” या खेळाची निवड करण्याची शक्यता जास्त होती.

त्यामुळे मुलींना माहित आहे की त्यांना चांगले गुण मिळाले आहेत, आणि त्यांना माहित आहे की ते कठोर परिश्रम करतात, आणि तरीही ते स्वत: ला स्मार्ट समजण्याबद्दल घाबरतात. हे संशोधकांच्या निष्कर्षापर्यंत परत येते ज्याचा मी आधी उल्लेख केला आहे: जेव्हा मुले लहान असतात, तेव्हा ते असे गृहीत धरतात की प्रतिभा हा पुरुष गुण आहे.

ज्यातून पुन्हा एकदा दुर्गंधी येते. आणि मी ते एका मुलीचा बाप म्हणून आणि एक माणूस म्हणून म्हणतोय.

पुरुष जन्मतःच स्त्रियांपेक्षा हुशार नसतात.

माझ्या बऱ्याचदा-विस्मरणीय लिंगाला वर्षानुवर्षे स्वतःवर संशय घेण्याचे कमी कारण दिले गेले आहे. का? अभ्यासाच्या शेवटी हाच मोठा प्रश्न आहे. हे कसे घडले? आम्ही त्याचे निराकरण कसे करू?

संशोधनाविषयी 2017 च्या NPR कथेमध्ये, वॉशिंग्टन विद्यापीठातील मानसशास्त्राच्या सहयोगी प्राध्यापक, सपना चेरीयन यांनी सुचवले की आत्मविश्वासाच्या अंतरामध्ये विविध पर्यावरणीय घटक कदाचित भूमिका बजावतात, स्टिरियोटाइप, मीडिया एक्सपोजर आणि “पालकांचे विश्वास” यासारख्या गोष्टी.

मला वाटते की तुम्ही या सर्व गोष्टी एका शब्दाखाली मांडू शकता – प्रतिनिधित्व समाजात, आम्ही स्त्रियांपेक्षा पुरुषांमधील प्रतिभा उद्धृत करण्यास अधिक योग्य आहोत.

एसटीईएम करिअरमध्ये (विज्ञान, तंत्रज्ञान, अभियांत्रिकी आणि गणित) महिलांचे प्रतिनिधित्व कमी असल्याचे पुष्कळ पुरावे आहेत. जेव्हा आपण चित्रपट आणि टीव्ही भूमिकांमध्ये अलौकिक बुद्धिमत्ता आणि शास्त्रज्ञ पाहतो तेव्हा ते मोठ्या प्रमाणात पुरुषांद्वारे खेळले जातात. जेव्हा मुले शाळेत इतिहास शिकतात, तेव्हा ते थॉमस एडिसन सारख्या व्यक्तींबद्दल बरेच काही ऐकतात, परंतु स्त्री शास्त्रज्ञांकडे तितकेच लक्ष जात नाही. (यामागे बरीच ऐतिहासिक आणि सामाजिक कारणे आहेत – यासह अनेक सुरुवातीच्या महिला शास्त्रज्ञांना त्यांच्या शैक्षणिक करिअरचा पाठपुरावा करण्यापासून परावृत्त केले गेले होते किंवा पुरुषांनी त्यांच्या कार्याचे श्रेय घेतले होते.)

प्रतिनिधित्व महत्त्वाचे आहे आणि मुलींनी त्यांच्या शालेय साहित्यात हुशार, यशस्वी महिलांची उदाहरणे पाहणे आवश्यक आहे.

लहान मुलगी गणित विझ जिला तिच्या अभ्यासक्रमात प्रतिनिधित्व आवश्यक आहे किसेलेव्ह आंद्रे वलेरेविच | शटरस्टॉक

काही काळापूर्वी, लेगोने महिला शास्त्रज्ञांचा समावेश असलेला पहिला प्लेसेट सादर केला. ते महत्त्वाचे आहे. यूएस स्पेस प्रोग्राममध्ये महिला आफ्रिकन-अमेरिकन गणितज्ञांच्या अविश्वसनीय योगदानाची सत्य कथा “हिडन फिगर्स” हा चित्रपट प्रचंड यशस्वी झाला. ते महत्त्वाचे आहे.

जर आम्हाला मुलींनी त्यांच्या शैक्षणिक क्षमतेवर मुलांइतकाच विश्वास ठेवायला सुरुवात करावी, जे मुलांपासून काहीही हिरावून घेत नाही, तर आम्हाला मुलींना अशा स्त्रियांची उदाहरणे दाखवायला सुरुवात करावी लागेल ज्यांना त्यांच्या तांत्रिक कौशल्याचा अभिमान आहे. आपण त्यांना आदर्श द्यायला हवा. स्टिरिओटाइपिंग थांबवायला हवं. जेव्हा आपण आपल्या मुलांना विज्ञान आणि गणित शिकवतो, तेव्हा आपण हे सुनिश्चित केले पाहिजे की त्या अभ्यासांमध्ये संदर्भित सर्व महत्त्वाच्या व्यक्ती केवळ पुरुष नाहीत.

हे करण्याचे सोपे मार्ग आहेत. तुमच्या मुलींना “हिडन फिगर्स” पाहण्यासाठी नक्कीच घेऊन जा आणि त्यांना “मून गर्ल अँड डेव्हिल डायनासोर” कॉमिक बुक्स विकत घ्या (अत्यंत हुशार लहान मुलगी शास्त्रज्ञ आणि शोधक, ज्याला नुकतेच आतापर्यंतचा सर्वात हुशार सुपरहिरो म्हणून नाव देण्यात आले आहे). अतिशय हुशार मुली आणि स्त्रियांबद्दल जितके शक्य तितके माध्यम शोधा. तुम्ही त्यांना टीव्हीवर किंवा चित्रपटांमध्ये पाहता तेव्हा त्यांना सूचित करा.

पण, स्वतःची भाषा पहा. तुम्ही अवचेतनपणे डॉक्टर, शास्त्रज्ञ आणि अंतराळवीरांना “तो?” म्हणून संबोधता का? तुम्ही लहान मुलींना “सुंदर” किंवा “गोंडस” आणि मुलांना “हुशार” आणि “स्मार्ट” म्हणून संबोधता का? या सारख्या भाषेचा पक्षपातीपणा आपल्या जीवनात किती रेंगाळतो हे पाहून तुम्हाला धक्का बसेल.

आम्हाला मुलींना हे दाखवण्याची गरज आहे की त्यांच्या लिंगाला शैक्षणिक क्षेत्रात स्थान आहे आणि कोणीही – त्यांचे शिक्षक, त्यांचे पालक, त्यांचा समाज – त्या “खरोखर, खरोखर हुशार” आहेत याबद्दल शंका नाही. कारण तेज ही केवळ पुरुषांची गुणवत्ता नाही, तर खेदाने, आत्मविश्वास असू शकतो.

टॉम बर्न्स यांनी 8BitDad आणि द गुड मेन प्रोजेक्टसाठी योगदान देणारे संपादक म्हणून काम केले आहे आणि त्यांचे लेखन Babble, Brightly, Mom.me, Time Magazine आणि इतर विविध साइटवर वैशिष्ट्यीकृत केले गेले आहे.