दरवर्षी नोबेल पारितोषिकांची घोषणा केली जाते तेव्हा शास्त्रज्ञांच्या अतुलनीय कामगिरीची नोंद घेणे मनोरंजक आहे. कार्ल डिसेरोथ, पीटर हेगेमन आणि जॉर्ज नागेल यांना या वर्षी शरीरविज्ञानामध्ये विशिष्ट मेंदूच्या पेशी चालू करण्यासाठी प्रकाशाचा वापर शोधल्याबद्दल सन्मानित करण्यात आले, जे रोगांवर उपचार करण्यास मदत करू शकतात. भौतिकशास्त्रात, फ्रान्सिस लुई हॅल्झेन यांना न्यूट्रिनो, तथाकथित भूत कणांवरील त्यांच्या कार्यासाठी पुरस्कृत करण्यात आले जे आपल्याला विश्वाला वेगळ्या प्रकाशात पाहण्यास मदत करतात. रसायनशास्त्रात, हेन्री बोरिस कागन आणि केन्सो सोई यांनी त्यांच्या मिरर रेणूंवर केलेल्या कामासाठी जिंकले जे औषधांच्या निर्मितीमध्ये खूप पुढे जाऊ शकतात.
जग योग्यरित्या अशा यशाचा उत्सव साजरा करते. भारतातही आपण करतो-पण आपल्या मनाच्या पाठीमागे एक त्रासदायक प्रश्न असतो. 1930 मध्ये सीव्ही रामन यांच्या भौतिकशास्त्रातील नोबेलनंतर आपण मूलभूत विज्ञानात एकही विजेता का निर्माण करू शकलो नाही? हे तल्लख शास्त्रज्ञांच्या कमतरतेसाठी नक्कीच नाही. एका शतकाहून अधिक काळ, अनेक भारतीय नोबेल गौरवाच्या झळाळीत आले – होमी भाभा, सत्येन बोस, मेघनाद साहा, जीएन रामचंद्रन आणि सीव्ही शेषाद्री.
त्यांचे कार्य आपण किती प्रमाणात साजरे करतो? 1965 मध्ये कोलारच्या सोन्याच्या शेतात न्युट्रिनो शोधण्याच्या शोधात भारतीय शास्त्रज्ञांनी सहकार्य केले हे किती जणांना माहीत आहे? भारताने 2001 मध्ये न्यूट्रिनो वेधशाळा स्थापन करण्याचा प्रयत्न केला होता, ज्याला अखेर 2015 मध्ये हिरवा कंदील मिळाला होता. परंतु अनुत्तरित पर्यावरणीय प्रश्नांशी जोडलेल्या लाल फितीवर प्रकल्प एक इंचही पुढे सरकलेला नाही. हे भारतातील अशा संशोधनासमोरील एक प्रमुख अडथळे समाविष्ट करते.
आणखी एक घटक असा आहे की देश संशोधन आणि विकासावर जीडीपीच्या 1 टक्क्यांपेक्षा कमी खर्च करतो, चीन जे करतो त्याच्या सुमारे एक तृतीयांश. या तुटपुंज्या निधीपैकी बरेचसे प्रीमियर संस्थांना जातात, तर राज्य विद्यापीठे – जिथे प्रत्येक पाच भारतीयांपैकी चार शिक्षित आहेत – उपाशी आहेत. नोकरीत स्वायत्ततेचा अभाव देशातील तेजस्वी मने ठेवण्याच्या मार्गात येतो. अनुसंधान नॅशनल रिसर्च फाऊंडेशनचे `50,000 कोटींचे लक्ष्य कोष प्रभावी दिसत आहे, जोपर्यंत आम्हाला हे समजत नाही की केंद्राने त्यातील केवळ 28 टक्के निधी देण्याचा प्रस्ताव ठेवला आहे आणि खाजगी वाटा घोंघावत आहे.
निधी आणि निःसंदिग्ध संशोधनाव्यतिरिक्त, आम्हाला शाळांमध्ये वैज्ञानिक वृत्ती वाढवणे देखील आवश्यक आहे, जे आमच्या शास्त्रज्ञांना साजरे करून प्रोत्साहित केले जाऊ शकते. अधिक विज्ञान संग्रहालये देखील सांस्कृतिक बदल घडवू शकतात. अन्यथा, गौरवशाली भूतकाळाबद्दल छातीठोकपणे आपण उरणार आहोत.
Comments are closed.